未来课堂走进现实 鼓楼课堂的“AI变形记”

东南网6月16日讯（本网记者 冯川叶）在(zài)福州鼓楼区的(de)教室里，一支智能笔划过作业，学生的思维轨迹瞬间(shùnjiān)转化(zhuǎnhuà)为精准的“学习画像”；戴上VR眼镜，抽象的空间结构化为指尖可触的立体模型；教师(jiàoshī)不再埋头批改海量作业，而是基于AI生成的个性化方案，专注点燃学生的思维火花。近日由福建省教育厅主办(zhǔbàn)的2025年“人工智能+基础教育”现场交流研讨活动，来自全省的教育管理者、校长与技术专家齐聚(qíjù)福州林则徐小学，共同解码(jiěmǎ)这场发生在鼓楼课堂的“AI变形记”。 告别“模糊(móhú)经验” 拥抱“精准导航” 鼓楼区家校共育智慧(zhìhuì)云平台(píngtái)“鼓教通”，是(shì)在福州市鼓楼区教育局的指导下，由福州市鼓楼区国有资产投资发展集团有限公司投资，福建(fújiàn)实达集团股份有限公司和福建数创联合科技有限公司建设和运营(yùnyíng)的重点为民办实事项目。“鼓教通”以“整区推进、统建共享、AI赋能(fùnéng)”为理念，构建“1个底座+2个平台+N个场景”体系，推进全区教育数智化转型，全面赋能鼓楼区教育高位(gāowèi)均衡发展，打造全省乃至全国教育现代化标杆。 过去，教师的(de)教学节奏常依赖个人经验和模糊判断。如今，鼓楼的课堂(kètáng)变得格外“聪明”。五年级的数学课(shùxuékè)上，一块课堂大屏实时跳动着学生的解题数据(shùjù)——第3题全班错误率达31%！教师即刻调整讲解重点。类似(lèisì)这样基于实时数据的精准“空中加油”，在鼓楼区每天要发生近4000次。 驱动这一切的(de)(de)“大脑”正是(zhèngshì)“鼓教通”。它通过智能笔、反馈器等设备，无声(wúshēng)地收集着数万名师生的教与学数据。平台半年内分析了(le)(le)超过400万道习题，沉淀出110万条个性化“错题基因”，构建起庞大的“教育基因库”。它不再是冷冰冰的记录者，而是精准的导航仪：为每位学习者绘制能力图谱(túpǔ)，为教师自动推送匹配度最高的教学资源，备课效率提升显著，让“因材施教”从理想走向精准实践。福州市(fúzhōushì)(fúzhōushì)旗汛口幼儿教育集团井大园利用智能手环联动学研平台，实现了对幼儿活动的精准数据记录与个性化管理；福州市钱塘小学构建了覆盖1-6年级的阶梯式科技社团课程体系，已服务超2000名学生，丰富了区域数智(shùzhì)教育生态。 重塑(zhòngsù)教师角色：从授业者到育人设计师 当人工智能高效接管(jiēguǎn)了作业批改、学情诊断等重复性劳动，教师(jiàoshī)的(de)时间和精力得以解放，迎来了角色本质的蜕变。我们看到(dào)了这样一位陈老师：早晨，智能备课系统已将高度契合的资源(zīyuán)精准送达，为她节省大块时间；课堂上，她敏锐捕捉着屏幕反馈的“学习热力区”，随时调整策略；下午(xiàwǔ)，她从容依据AI生成的报告，实施个性化的分层教学；到了课后，她更多地将心力投入于设计激发思维的创新项目，或专注于与学生(xuéshēng)建立情感连接和价值观引领。 福州市鼓楼(gǔlóu)区委教育工委委员、鼓楼区教师进修学校校长陈勇认为，AI赋能下的(de)教师，从传统(chuántǒng)的知识(zhīshí)传授(chuánshòu)者(zhě)，跃升为学生学习的设计师和成长的引路人。在福州鼓楼区，超过90%的教师反馈有了(le)更多精力去点燃思维、启迪心灵，回归教育的本源温度。与此同时，学校层面的教研模式也在革新，福州市鼓楼第一中心小学打造的“智链课堂·五维驱动系统”及AI赋能的闭环教研工作流，正推动教学方式深度变革。 技术赋能：破解(pòjiě)公平难题 守护每个独特成长 人工智能在鼓楼的(de)另一重价值，体现在其(qí)对教育公平的独特赋能。依托强大的“错题基因库”，平台能智能标识每个学生的知识薄弱点，超过80%的学生会收到量身定制的“专属习题包(bāo)”。点点鼠标，教师即可(jíkě)轻松为不同层次的学生推送基础(jīchǔ)巩固、能力提升、拓展创新三级作业。 技术的(de)魅力还(hái)在于它能跨越时空限制。在鼓一小(yīxiǎo)，VR技术将抽象的分子运动变为沉浸式体验，知识理解率显著提升；“鼓教通”打造的“名师空中课堂”，让鼓二小的优质教学可无缝覆盖至千里之外的延安等地学生；家长也能通过手机里的AI学伴“小鼓老师(lǎoshī)”，随时获取孩子的学习反馈和错题解析。技术正悄然抹平资源(zīyuán)的沟壑，构建一个“人人皆可获得个性化支持”的新教育生态(shēngtài)。 未来图景(tújǐng)：科技的速度与育人的温度 研讨会上，下一步规划令人期待：打通全(quán)链条数据的“教育驾驶舱”，将为管理决策提供全局纵览；涵盖品德、健康、美育等维度的“五维数字成长档案”，将取代单一分数评价；利用AI情绪识别等技术，织密(zhīmì)学生心理健康防护网；智能穿戴(chuāndài)设备(shèbèi)则将助力为学生制定(zhìdìng)个性化体锻方案。 正如福州市委教育工委委员、市教育局党组成员(chéngyuán)、专职副总督学徐章海在致辞中强调，人工智能作为新一轮(xīnyīlún)科技革命的重要驱动力量，正深刻影响教育领域，其与基础教育结合能(jiéhénéng)提高质量、促进公平、培养创新能力。鼓教通”正是对这一时代趋势的积极(jījí)回应。 AI赋能下的课堂（受访者供图(gōngtú)）